Публикации по теме «Иркутская область» (121-140)
0
0
Тест по русскому языку в 3 классе на тему: «Части речи»
Тест на тему части речи содержит 12 вопросов с несколькими вариантами ответов
2
Урок географии «Озёра. Байкал – жемчужина Сибири»
Открытый урок по теме "Озера. Байкал - жемчужина Сибири". Может использоваться в 6 и 8 классах.Включает презентацию и приложение.
6
Конспект внеурочного занятия по теме конструирование «Изба из трубочек (бумага)»
Данное занятие ориентировано на второй уровень воспитательного результата в рамках общекультурного направления.
1
1
Педсовет «Условия образовательного процесса, ориентированного на качественное обучение и воспитание детей разных образовательных возможностей и спо...
Условия образовательного процесса, ориентированного на качественное обучение и воспитание детей разных образовательных возможностей и способностей
9
Фишбоун к уроку литературы в 5 классе «Рассказ В.П. Астафьева "Васюткино озеро"»
В методической разработке представлена схема Фишбоун по рассказу В. П. Астафьева "Васюткино озеро", реализуемая в рамках технологии критического мышления. Фишбоун представляет собой размышление на вопрос "Почему Васютка потерялся в тайге?". В процессе составления схемы учащиеся выявляют причинно-следственные связи, делают выводы, учатся на чужих ошибках.
4
Статья «Применение стратегий смыслового чтения. Структурно-логическая схема по биографии А.А. Ахматовой»
В статье представлен практический опыт по применению стратегий смыслового чтения: составление структурно-логической схемы по биографии А. А. Ахматовой.
2
Методическая разработка внеклассного мероприятия на тему «Природа — бесценный дар» (3–5 классы)
Данный материал подойдет как для учителя начальных классов, так и для классных руководителей. Интегрированный урок: музыка +окружающий мир, воспитывающий любовь к музыке и природе Байкала (родного края).
1
Буклет для родителей «Пожарная безопасность»
Информация для родителей и детей о пожарной безопасности
4
Мастер-класс «Картина из яичной скорлупы "Мишка на севере"»
Мастер класс, по созданию картины из яичной скорлупы будет полезен всем педагогам, так картина создана из очень простого материала, яичной скорлупы и скульптурного пластилина.
0
Открытый урок по теме «Хобби» (Английский язык, 5 класс)
Открытый урок по ФГОС 5-6 класс по учебнику Афанасьевой О.В. Rainbow English. В комплект урока входит мини-бук, которую ученики заполняют в течение урока, презентация, светофорики для рефлексии, учебник и видео ролик.
1
Статья «Особенности обучения детей с задержкой психического развития в классе инклюзии в условиях сельской школы»
В статье показан опыт работы учителя начальных классов с детьми с ограниченными возможностями здоровья в классе- инклюзии в условиях сельской школы
1
0
Урок литературы в 5 классе «Роль книги в жизни человека»
Урок литературы проводится в начале курса литература в 5 классе или в конце года.
0
Презентация по теме обобщение опыта «Патриотическое воспитание дошкольников через сюжетно-ролевую игру»
Отчёт по проекту "Научим ребёнка играть", совместно с родителями.
0
Картотека сюжетно-ролевых игр для детей дошкольного возраста с региональным компонентом «Наша армия»
Моя задача как воспитателя – сделать игру интересной и содержательной, чтобы в её процессе дети учились переживать возвышенные, благородные чувства, учились мечтать и фантазировать.
0
4
Лэпбук «Влияние человека на окружающую природу Байкала»
Главным направлением моей работы, является воспитание у детей бережного отношения к природе.
Цель: Развивать, любознательность детей, сопереживание в процессе знакомства с природой Байкала.
-Развивать эмоциональную отзывчивость.
- Воспитывать бережное, безопасное отношение к природе Байкала.
Для достижения этих целей, был создан лэпбук: «Влияние человека на окружающую природу Байкала». Разработаны дидактические игры, лабиринты, пазлы, раскраски.
0
Статья «Сотрудничество классного руководителя с родителями для обеспечения эффективного семейного воспитания»
Статья "СОТРУДНИЧЕСТВО КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ С РОДИТЕЛЯМИ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОГО СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ" познакомит с опытом работы классного руководителя с семьей в условиях сельской школы.
